Инициативи за обучение на студенти на фона на колапс на образованието в Газа

Според Al Jazeera Arabic (публикувано на 27 юни 2026 г.) в условията на войната и мащабните разрушения на училища и университети в ивицата Газа се развиват младежки инициативи и алтернативни обучителни центрове, които целят да компенсират принудителното отсъствие на висше образование. В материала се посочва, че учебният процес в сектора е прекъснат „повече от две години“, а част от занятията се провеждат в палатки и в пострадали сгради, като инициативите се представят като „спасителен пояс“ за студенти и млади хора. Генералният директор на „канадската институция“ Ашраф ал-Айсуи, която наблюдава обучения за студенти и завършили, казва, че целта е да се предоставят умения, свързани с университетските специалности, на фона на „срива на образователната система“ в Газа. По думите му програмите не издават традиционни академични дипломи, а се фокусират върху практическа подготовка за конкурентоспособност онлайн: програмиране, графичен дизайн, превод и създаване на съдържание, както и психологическа и кариерна подкрепа. Обучителят Али Салех описва затруднения: недостиг на пространства за обучение, постоянни прекъсвания на електрозахранването и зависимост от ограничена слънчева енергия, слаб интернет и смущения, както и недостиг на устройства и техническо оборудване. В пример от Дейр ал-Балах завършила софтуерно инженерство на име Шайма разказва, че след обстрел на университета ѝ се включва в център в палатка с лаптопи на слънчеви панели и започва да предлага услуги като фрийлансър. Материалът твърди, че местни данни отчитат удвояване на интереса към курсове по свободна заетост и изкуствен интелект през последните месеци.